"Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él". Kant, Immanuel.

"La educacíon es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". Mandela, Nelson.

"El principio de la educación es predicar con el ejemplo". Tugot, Anne Robert Jacques.

martes, 2 de abril de 2013

PLASTILINA


PLASTILINA  (de 12 a 24 meses)

Con pequeños bloques de plastilina los niños se lo pasaran en grande creando “obras de arte”.
  •         Para manipular la plastilina buscamos una superficie fácil de limpiar, o colocamos un papel de periódico en el suelo o sobre la mesa.
  •          Le entregamos a nuestro hijo un bloque de plastilina y le enseñamos a trabajarla un poco, a estirarla, apretarla, cortarla y volverla a juntar, etc., procurando que no se la ponga en la boca.
  •          Cuando ya tenga un mínimo de práctica, podemos mostrarle como emplear “moldes” de plástico con formas de animales, geométricas y otras muchas.
  •          Procuramos entregarle bloques de plastilina de diversos colores, para que vaya haciendo sus composiciones.
  •          Finalmente, debemos animarlo a hacer muñecos y figuras muy simples de objetos  que él ya conozca. Después de esta actividad debemos lavarle las manos.
  •          Como siempre. Debemos animarlo a seguir haciendo cosas con la plastilina, y aprovechar para decirle de que color es, que es lo que hemos hecho y maravillarnos con sus creaciones.

VARIACIONES: con un rodillo pequeño o un cuchillo de plástico, el niño puede aprender a hacer serpientes, cortar la plastilina para modelar bolas con las que jugar a otras cosas, etc.

¿QUÉ SE LOGRA CON ESTE JUEGO?

-                         Verificar la solidez de materiales.
-                         Aprender mediante el ejemplo y la imitación.
-                          Desarrollar la habilidad de manipulación.
-                          Estimular la expresión plástica.
-                          Desarrollar la creatividad.


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