1. Desarrollo psicomotor
Algunas de las características generales son la
maduración del sistema muscular y nervioso y la estructura ósea, habiendo
aparecido ya la primera dentición.
Resulta una etapa en que tiene gran importancia
las destrezas motoras y hay un gran avance en la coordinación de los músculos
mayores y menores y en la coordinación óculo-manual.
2. Desarrollo mental, cognitivo y del lenguaje
Durante este periodo el niño y la niña
representan un pensamiento más flexible, pero no posee todavía pensamiento
abstracto. En esta etapa se desarrollo la función simbólica que permite
representar al niño lugares de su mundo interior, de su propio mundo. Esta
función simbólica se manifiesta en el lenguaje, la imitación diferida y el juego
simbólico.
El lenguaje en este periodo es fundamentalmente
egocéntrico y socializado.
Otra de las características típicas de este
período es el juego. A través del juego los niños/as ejercitan una actividad
física fundamental, aprenden acerca del mundo.
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